Palotina reforça ações contra a evasão escolar de crianças

A Prefeitura de Palotina, por meio da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, intensificou, ao longo de 2025 e 2026, as ações do Projeto Presença, iniciativa voltada à prevenção da evasão escolar e ao acompanhamento de crianças matriculadas nas escolas e nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs). O trabalho já alcançou aproximadamente 250 crianças com histórico de faltas injustificadas, reforçando a atuação conjunta entre instituições de ensino, famílias e órgãos de proteção.

Conforme release encaminhado pela assessoria de imprensa da Prefeitura de Palotina, o projeto tem como principal objetivo identificar precocemente situações de ausência escolar, compreender as dificuldades enfrentadas pelas famílias e desenvolver estratégias para assegurar a permanência dos estudantes nas instituições de ensino.

A iniciativa parte do entendimento de que a frequência escolar é essencial para a aprendizagem, a socialização e o desenvolvimento integral das crianças, além de representar um direito que deve ser assegurado pelo poder público, pela família e pela sociedade.

Faltas injustificadas acionam acompanhamento

Regulamentado por normativa municipal, o Projeto Presença estabelece critérios para identificar situações que exigem acompanhamento mais próximo das equipes educacionais.

Quando uma criança registra três faltas consecutivas ou cinco alternadas, sem justificativa, dentro de um período de 60 dias, são iniciados os procedimentos de busca ativa.

A primeira etapa, denominada Busca Ativa 1, é realizada diretamente pelas equipes gestoras das escolas e dos CMEIs.

Nesse momento, os profissionais entram em contato com os responsáveis por meio de telefonemas, mensagens ou WhatsApp, procurando identificar os motivos das ausências e orientar as famílias sobre a importância da presença regular nas atividades escolares.

A proposta é estabelecer um diálogo inicial, compreender eventuais dificuldades e buscar soluções antes que o afastamento da criança comprometa sua trajetória educacional.

Assistência social reforça contato com famílias

Quando a primeira abordagem não apresenta resultados, o acompanhamento avança para a Busca Ativa 2, conduzida pelo assistente social da Educação, Izaias de Souza Reis.

Nessa fase, o trabalho é intensificado para compreender as circunstâncias que estão contribuindo para as ausências e buscar alternativas que favoreçam o retorno da criança à escola.

A participação da assistência social permite ampliar o olhar sobre situações que podem envolver dificuldades familiares, questões sociais e outros fatores que interferem na frequência escolar.

O objetivo é atuar de maneira preventiva, buscando restabelecer o vínculo entre a criança, a família e a instituição de ensino.

Conselho Tutelar e Ministério Público participam

Nos casos em que as faltas injustificadas persistem, mesmo após as primeiras intervenções, o Conselho Tutelar de Palotina é acionado para auxiliar no acompanhamento.

Se a situação continuar sem solução, o caso poderá ser encaminhado ao Ministério Público, responsável por avaliar as circunstâncias e adotar as providências cabíveis dentro de suas atribuições legais.

O procedimento busca garantir o cumprimento do direito à educação, previsto na legislação brasileira, e assegurar que situações de infrequência prolongada recebam a atenção necessária.

A Secretaria Municipal de Educação e Cultura também orienta que as ausências decorrentes de problemas de saúde sejam justificadas mediante apresentação de atestado médico, conforme os procedimentos estabelecidos pela rede municipal.

Projeto já acompanhou cerca de 250 crianças

Os números apresentados pela administração municipal demonstram a abrangência das ações desenvolvidas.

Durante os anos de 2025 e 2026, aproximadamente 250 crianças com histórico de faltas injustificadas foram acompanhadas pelo Projeto Presença.

Desse total, 28 crianças ainda apresentam ausências persistentes, situação que motivou o encaminhamento dos respectivos casos ao Ministério Público.

Os dados evidenciam a necessidade de acompanhamento contínuo, especialmente em situações nas quais as intervenções iniciais não conseguem restabelecer a frequência regular.

O trabalho também destaca a importância da identificação precoce das faltas, permitindo que as instituições de ensino atuem antes que a ausência prolongada comprometa o processo de aprendizagem.

Educação depende da participação das famílias

Além da atuação das escolas e dos órgãos públicos, o Projeto Presença destaca o papel fundamental das famílias na garantia da frequência escolar.

O acompanhamento dos responsáveis, a comunicação com as instituições de ensino e a justificativa das ausências são medidas importantes para manter o vínculo das crianças com a educação.

A presença regular nas atividades escolares contribui não apenas para o aprendizado dos conteúdos, mas também para o desenvolvimento de habilidades sociais, emocionais e cognitivas.

A iniciativa procura fortalecer essa parceria, demonstrando que a prevenção da evasão escolar depende de uma atuação compartilhada.

Prefeito destaca importância da permanência escolar

O prefeito de Palotina, Rodrigo Ribeiro, destaca a importância do Projeto Presença como instrumento de proteção à infância e fortalecimento da educação municipal. Segundo o prefeito, cada criança que permanece na escola representa uma oportunidade de construir um futuro melhor.

“O Projeto Presença demonstra que nossa responsabilidade vai além de oferecer vagas e estruturas educacionais. Precisamos acompanhar, orientar e estar próximos das famílias, especialmente quando surgem dificuldades que comprometem a frequência escolar. Nosso compromisso é trabalhar para que nenhuma criança fique para trás e para que todas tenham acesso à aprendizagem, ao acolhimento e às oportunidades que a educação proporciona”, ressaltou Rodrigo.

Rede de Proteção fortalece direito à educação

O desenvolvimento do Projeto Presença envolve a atuação integrada da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, instituições de ensino, Conselho Tutelar, Ministério Público e Polícia Civil, conforme as atribuições de cada órgão.

Essa articulação permite que situações de ausência escolar sejam acompanhadas de maneira mais ampla, considerando tanto os aspectos educacionais quanto as necessidades de proteção das crianças.

Mais do que registrar faltas ou aplicar procedimentos administrativos, o Projeto Presença busca preservar vínculos, apoiar famílias e criar condições para que os estudantes permaneçam na escola.

A iniciativa reforça uma questão central para o desenvolvimento de Palotina: garantir o acesso à educação também significa assegurar que cada criança tenha condições de frequentar a escola, aprender e desenvolver suas potencialidades.