Um sonho aparentemente simples ganhou significado especial na noite desta quarta-feira (12), no distrito de Alto Alegre, em Terra Roxa. Alunos participantes do Projeto Cooperjovem transformaram em realidade o desejo de promover um jantar especial para suas famílias, colocando em prática valores que fazem parte da própria proposta educacional: cooperação, participação, responsabilidade e trabalho coletivo.
A atividade nasceu dentro do projeto, quando os estudantes foram convidados a refletir sobre seus sonhos, compartilhar desejos e imaginar experiências que gostariam de realizar. Entre as ideias apresentadas, uma chamou atenção pelo significado afetivo: reunir pais, familiares e estudantes em uma noite preparada especialmente para celebrar a convivência.
Em uma comunidade pequena, formada também por famílias que vivem em áreas rurais, oportunidades de confraternização com essa proposta não fazem parte da rotina. Por isso, aquilo que poderia parecer apenas um jantar ganhou outra dimensão para os estudantes.
Era a oportunidade de receber suas próprias famílias em um ambiente preparado com dedicação e mostrar, na prática, o resultado de um trabalho construído coletivamente.
Do plantio à mesa
A experiência não começou na noite do jantar. Os alunos participaram de diferentes etapas que ajudaram a construir o projeto, incluindo o cultivo de plantas frutíferas.
Eles acompanharam o processo desde o plantio até a colheita, vivenciando conceitos que ultrapassam o conteúdo tradicional da sala de aula. Responsabilidade, paciência, cuidado com a natureza e percepção de que resultados dependem de dedicação passaram a fazer parte da experiência.
E aquilo que foi cultivado também ganhou espaço na confraternização.
As frutas produzidas com a participação dos estudantes foram utilizadas na preparação da salada de frutas servida às famílias. Assim, o alimento levado à mesa carregava também uma história: era resultado de um processo acompanhado pelos próprios alunos.
A iniciativa evidencia uma das possibilidades da educação cooperativa: transformar conceitos em experiências concretas. Em vez de apenas falar sobre cooperação, os estudantes puderam exercitá-la desde a organização da atividade até o momento de receber as famílias.
Família também faz parte do aprendizado
O jantar foi marcado por encontros, conversas, sorrisos e momentos de convivência. Pais e familiares puderam acompanhar de perto uma iniciativa protagonizada pelos estudantes e perceber como atividades educacionais podem criar vínculos entre escola, família e comunidade.
Mais do que concretizar um desejo, a experiência mostrou aos alunos que grandes resultados podem começar com pequenas ideias quando existe organização e participação coletiva.
A noite também contou com a presença do prefeito de Terra Roxa, Ivan Reis, do secretário municipal de Educação e Cultura, Everton Barroso, do presidente da Câmara de Vereadores, Milton da Silva, o Miltinho, e do vereador José do Egito Marques Soares, o Zé Japonês.
Para o prefeito Ivan Reis, a experiência representa uma forma de educação que aproxima conhecimento, valores e comunidade.
“Foi uma noite muito especial porque vimos nossos alunos não apenas falando sobre cooperação, mas colocando esse valor em prática. Eles sonharam, participaram do plantio, acompanharam a produção, ajudaram na organização e, no final, puderam receber suas famílias e compartilhar o resultado desse trabalho. É esse tipo de experiência que deixa ensinamentos para a vida. Quando escola, família e comunidade caminham juntas, fortalecemos a educação e mostramos às nossas crianças e jovens que, com união e dedicação, sonhos podem realmente se transformar em realidade”, destacou o prefeito Ivan Reis.
Uma lição que ultrapassa a sala de aula
O jantar realizado em Alto Alegre terminou, mas a principal experiência construída pelo projeto permanece com os estudantes.
Ao participarem de todas as etapas, eles puderam compreender que cooperação não significa apenas trabalhar em grupo. Envolve assumir responsabilidades, respeitar o papel do outro e perceber que uma conquista coletiva depende da contribuição de cada participante.
No fim, a salada de frutas produzida a partir do cultivo dos próprios alunos simbolizou bem essa trajetória: plantar, cuidar, esperar, colher e compartilhar.
Foi assim que um desejo apresentado durante uma atividade do Cooperjovem deixou o papel e chegou à mesa das famílias de Alto Alegre, transformando uma proposta educacional em uma noite para guardar na memória — e mostrando que a educação também acontece quando aquilo que se aprende pode ser vivido e compartilhado.
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