O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é considerado uma das principais ferramentas de diagnóstico da educação no Brasil. Trata-se de um conjunto de avaliações externas e periódicas que medem a aprendizagem dos estudantes, identificam as condições de ensino e fornecem dados para a formulação e o monitoramento de políticas públicas. O objetivo é promover a melhoria da qualidade educacional, garantir maior equidade e contribuir para a redução das desigualdades no país.
Na semana passada, três estudantes do 9º ano do Colégio Estadual Domingos Francisco Zardo, em Palotina, foram destaque em uma simulação da avaliação. Kauan Gustavo dos Reis Silva, Yasmin Berger e Julia Balieiro alcançaram resultados acima de 80% de acerto. O melhor desempenho foi de Kauan, que fechou a prova com 85%.
Pelo desempenho, os alunos receberam certificados de destaque em reconhecimento ao esforço e dedicação. “Parabenizamos toda a turma do 9º ano pelo excelente desempenho no último simulado Saeb! Continuem assim, que na prova oficial vocês vão arrasar. Como prometido, neste último simulado teve um destaque especial, e os alunos receberam um certificado. Parabéns a todos pelo esforço e dedicação!”, ressaltou a direção da instituição de ensino.
Os três alunos também pousaram para foto ao lado do diretor do colégio, professor Ademir de Carli, com a professora Juliete e a professora Jordana que destacaram a importância do preparo dos estudantes para o exame oficial.
Criado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o Saeb é aplicado periodicamente em escolas de todo o país e seus resultados são referência para avaliar a qualidade do ensino ofertado. Além disso, servem de base para o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), indicador que orienta gestores, professores e a sociedade na busca por avanços educacionais.
